師帶徒促提升 傳幫帶共成長


時間在跳動,26天,624小時,37440分鐘,在這緊張而又充實的過程中,需完成對生產(chǎn)工藝、崗位操作流程、技能熟練等相關(guān)考核的熟知,師傅們確定了3步驟舉措:一根據(jù)徒弟自身情況,制定培訓(xùn)計劃,按照節(jié)點嚴(yán)格推進;二、理論與實踐結(jié)合,明白應(yīng)該怎樣做,為什么那樣做;三、過程跟進,及時調(diào)整;面對嚴(yán)格的考驗,師傅們言傳身教、身體力行,細微處不厭其煩反復(fù)講解,一同吃飯、一同工作,對于實操中關(guān)鍵點逐一把關(guān),逐一突破;徒弟們在師傅身體力行的感召下,虛心請教,反復(fù)推敲,對于難點、疑點反復(fù)練習(xí),一遍兩遍三遍,直至掌握為止......
你追我趕爭第一,舍我其誰激情溢,在此次過程中,涌現(xiàn)出一批佼佼者,其中機器人崗位師傅何照亭、徒弟王星晶表現(xiàn)格外耀眼;何照亭于2017年1月9日加入公司任沖孔崗位,工作認真,精通技能,后依據(jù)公司業(yè)務(wù)需要,因其好學(xué),表現(xiàn)優(yōu)異,2019年公司安排其參加山東奧泰基地技能培訓(xùn),任職期間,工作踏實、綜合技能過硬被部門廣泛認可,此次公司推行師帶徒,其積極響應(yīng),踴躍參加,并希望為公司培養(yǎng)出更多技能全面的儲備人才。王星晶作為何照亭的徒弟,回顧這近一月的學(xué)習(xí)歷程及取得的成績,也這樣陳述,我剛接觸自動焊壓力特別大,首先對機器人及編程沒有接觸,其次數(shù)字鍵功能復(fù)雜,記不住;針對問題,師傅何照亭將學(xué)習(xí)分為3個階段:一、現(xiàn)場熟練機器人構(gòu)造,各部分名稱及作用;二、對照專用書籍熟悉示教器功能鍵、模擬;三、技能點實施,整理并用通俗易懂的語言講解,強調(diào)記憶法;正是依據(jù)此法,琢磨、請教、消化、理解、實踐,才一點一點逐步掌握。后期編程過程中,對于難點焊接角度,槍頭如何調(diào)整,師徒盯、調(diào)、盯、調(diào)如此反復(fù),直至掌握要領(lǐng)…

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生產(chǎn)部總監(jiān)程明勃及各中心負責(zé)人參與了此次頒獎活動,程明勃總監(jiān)對第一階段師帶徒工作進行了總結(jié),高度評價了第一階段師帶徒所取得的成果,希望全體員工以此樹立標(biāo)桿,抓住契機,號召優(yōu)秀的家人們勤奮學(xué)習(xí),掌握技能,全面推進師帶徒工作,共同促進個人成長與企業(yè)發(fā)展。
努力拼搏出成績,轉(zhuǎn)眼2022年即將過去,但目標(biāo)還在召喚,希望在這僅有的43天,面對師帶徒第二階段的目標(biāo),我們攜起手來,上下一心,把斗志繼續(xù),把激情燃燒,創(chuàng)造奇跡。